加速全球化還在教育領域使用英語到課程常規語言英語,並且在邊境中溝通是很重要的。雖然對每個國家的英語能力趨勢的興趣逐年增加,但閱讀公司的國際教育項目,EF教育首次(*)宣布“2018年EFEPI英語能力指數(EF英語水平指數)報告。”
EFEPI報告
此時間為8版,是公司提供的efset(EF標準英語測試)的130。它是基於由其多於其中一個的數據數據創建的。EFSET是一種可靠的英語能力測量測試,通過哈佛大學和政府和教育機構學習研究使用。現在可以從任何可以免費在線上網的人收集各種全球數據。檢查含有各種男性和女性,中位年齡為26歲。在日本的等級
efepi英語水平排名在非英語國家的基礎上,這次是#49的#4988個國家被排名。去年第37位連續8年明顯下降。日本的英國能力水平連續三年保持“低水平”(“非常高,高”,“標準”,“低”“非常低”)。雖然許多國家在過去幾年中延伸,但它也專注於日本得分幾乎不太可能成長。然而,按地區查看國內地區,我們知道東京,橫濱和大阪等城市高於其他地區。例如,東京的分數與意大利的羅馬(第34位“標準”級別)幾乎相同,並且該區域的水平差異很清晰。按年齡划算,已指出日本在25歲以下的年輕人的高分程度,包括學生,日本在老年人得分特別重要。
國家類別
世界BEST3是瑞典第一個,第二名荷蘭,新加坡第三位和去年的第二個地方。瑞典。回到了世界第一。在歐洲據稱是英國能力的國家,新加坡在近年來明顯得分,引起了亞洲地區前三個最佳三個的關注。定位在今年“非常高”的英語能力水平上的國家數量是最高的,全球英語能力往往會增加。
未來的舉措
關於提高英語能力,EF教育首次學術事務執行署克里斯托弗麥考克,英語教育培訓為高質量的教師需要為員工提供靈活的英語節目。此外,建議該公司的高級經理自己啟動英語學習。此外,世界上獨特的女性促銷率和移民的昆蟲的社會問題在全球範圍內被視為妨礙全球化的可能性。
英語升級的能力升級
從學習者的角度來看,EFepi的指向是國家得分是托福,雅思國家得分與雅思國家得分相關EFSET分數可以轉換為各種現有分數。這意味著學習者可以使用EFSET,這可以在短時間內進行在線,並且可以用作知識技能改進程度的基準。隨意衡量您的英語水平並記錄其變化,保持英語學習的動力,導致升級。此外,其中一個學習者的意識和努力可能導致明年推出日本排名的結果。
(※)E.eff教育在1965年瑞典的第一個
,現在有超過500個商業基地,世界閱讀公司的世界閱讀公司教育項目50個直接管理學校。在全球範圍內製定了大量教育計劃,如語言留學計劃。東京2020年奧林匹克Palaralympic選擇競爭官方合作夥伴(語言培訓)。(E.p>
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